Общество,
35 минут назад
От генетики до агрокибернетики: для российских школьников разработали новые пособия по агротехнологиям
Фото: пресс-служба АО «Просвещение» (ВЭБ. РФ)
Российские школьники смогут знакомиться с современными технологиями сельского хозяйства уже с 7-го класса. Издательство «Просвещение», входящее в группу ВЭБ. РФ, представило учебно-методический комплект для агротехнологических классов. Он рассчитан как на учеников средней школы, которые только начинают изучать отрасль, так и на старшеклассников, готовящихся к профильному обучению.
Презентация состоялась на 28-й Российской агропромышленной выставке «Золотая осень — 2026». В комплект вошли учебные пособия, лабораторные практикумы, методические рекомендации для учителей и материалы для руководителей образовательных организаций.
Агротехнологические классы создаются в рамках федерального проекта «Кадры в АПК». Профильное направление действует с 1 сентября 2025 года. Согласно планам, к 2030 году в России должны появиться 18 тысяч таких классов.
Как отметил руководитель АО «Просвещение», заместитель председателя ВЭБ. РФ Александр Тарабрин, современное аграрное образование должно выходить за рамки учебников и оборудованных кабинетов. Важно, чтобы школьники могли знакомиться с реальными технологиями, участвовать в практических занятиях и пробовать себя в разных направлениях до выбора будущей профессии.
По его словам, для этого необходимо объединить современные образовательные программы, подготовку педагогов, практическую работу и взаимодействие с предприятиями отрасли.
Генетика, беспилотники и современные фермы
Для учеников 7–9-х классов разработали пособия по восьми направлениям. Среди них — генетика и селекция растений, животноводство, птицеводство, пчеловодство, аквакультура, биотехнологии и пищевое производство, цветоводство и агроинженерия.
Программы включают лабораторные исследования, проектные задания и профессиональные пробы. Благодаря этому школьники смогут не только изучать теорию, но и знакомиться с практическими задачами агропромышленного комплекса.
Отдельное внимание уделено современным профессиям. В числе направлений для знакомства — работа на автоматизированных фермах, управление сельскохозяйственной техникой, эксплуатация беспилотных авиационных систем и агрокибернетика.
При подготовке пособий участвовали профильные вузы, в том числе Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина, Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ), Университет Вернадского, Волгоградский государственный аграрный университет, Мичуринский государственный аграрный университет и Уральский государственный педагогический университет.
Участие научных и образовательных организаций позволило учесть современные технологии и практические потребности агропромышленной отрасли.
От школьных проектов до собственного агробизнеса
Для учеников 10–11-х классов подготовили материалы для углублённого изучения биологии и химии, рабочие программы, методические рекомендации и дополнительные образовательные модули.
В комплект также вошло пособие по агропредпринимательству. Оно предусматривает разработку и защиту собственного бизнес-плана, что позволит старшеклассникам познакомиться с основами ведения бизнеса в аграрной сфере.
Ещё один материал посвящён агропромышленному комплексу на английском языке. В нём рассказывается об отрасли и выдающихся учёных, среди которых Иван Мичурин, Климент Тимирязев и Николай Вавилов.
Для учителей и управленческих команд издательство подготовило «Настольную книгу по созданию агротехнологических классов». В ней собраны нормативные документы, варианты учебных планов, рекомендации по организации обучения для разных специализаций и примеры региональных практик.
Дополнительно в комплект включили сборник комплексных заданий, направленных на развитие естественно-научной грамотности, и серию «Лабораторный практикум».
Новый комплект призван помочь школам связать изучение естественных наук с практическими задачами агропромышленного комплекса и познакомить учеников с профессиями, в которых сельское хозяйство объединяется с инженерией, биотехнологиями и цифровыми решениями. Новости на Блoкнoт-Волгоград
Презентация состоялась на 28-й Российской агропромышленной выставке «Золотая осень — 2026». В комплект вошли учебные пособия, лабораторные практикумы, методические рекомендации для учителей и материалы для руководителей образовательных организаций.
Агротехнологические классы создаются в рамках федерального проекта «Кадры в АПК». Профильное направление действует с 1 сентября 2025 года. Согласно планам, к 2030 году в России должны появиться 18 тысяч таких классов.
Как отметил руководитель АО «Просвещение», заместитель председателя ВЭБ. РФ Александр Тарабрин, современное аграрное образование должно выходить за рамки учебников и оборудованных кабинетов. Важно, чтобы школьники могли знакомиться с реальными технологиями, участвовать в практических занятиях и пробовать себя в разных направлениях до выбора будущей профессии.
По его словам, для этого необходимо объединить современные образовательные программы, подготовку педагогов, практическую работу и взаимодействие с предприятиями отрасли.
Генетика, беспилотники и современные фермы
Для учеников 7–9-х классов разработали пособия по восьми направлениям. Среди них — генетика и селекция растений, животноводство, птицеводство, пчеловодство, аквакультура, биотехнологии и пищевое производство, цветоводство и агроинженерия.
Программы включают лабораторные исследования, проектные задания и профессиональные пробы. Благодаря этому школьники смогут не только изучать теорию, но и знакомиться с практическими задачами агропромышленного комплекса.
Отдельное внимание уделено современным профессиям. В числе направлений для знакомства — работа на автоматизированных фермах, управление сельскохозяйственной техникой, эксплуатация беспилотных авиационных систем и агрокибернетика.
При подготовке пособий участвовали профильные вузы, в том числе Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина, Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ), Университет Вернадского, Волгоградский государственный аграрный университет, Мичуринский государственный аграрный университет и Уральский государственный педагогический университет.
Участие научных и образовательных организаций позволило учесть современные технологии и практические потребности агропромышленной отрасли.
От школьных проектов до собственного агробизнеса
Для учеников 10–11-х классов подготовили материалы для углублённого изучения биологии и химии, рабочие программы, методические рекомендации и дополнительные образовательные модули.
В комплект также вошло пособие по агропредпринимательству. Оно предусматривает разработку и защиту собственного бизнес-плана, что позволит старшеклассникам познакомиться с основами ведения бизнеса в аграрной сфере.
Ещё один материал посвящён агропромышленному комплексу на английском языке. В нём рассказывается об отрасли и выдающихся учёных, среди которых Иван Мичурин, Климент Тимирязев и Николай Вавилов.
Для учителей и управленческих команд издательство подготовило «Настольную книгу по созданию агротехнологических классов». В ней собраны нормативные документы, варианты учебных планов, рекомендации по организации обучения для разных специализаций и примеры региональных практик.
Дополнительно в комплект включили сборник комплексных заданий, направленных на развитие естественно-научной грамотности, и серию «Лабораторный практикум».
Новый комплект призван помочь школам связать изучение естественных наук с практическими задачами агропромышленного комплекса и познакомить учеников с профессиями, в которых сельское хозяйство объединяется с инженерией, биотехнологиями и цифровыми решениями. Новости на Блoкнoт-Волгоград
