Как набрать 200 баллов по двум предметам ЕГЭ, рассказали выпускницы из Волгограда

Две выпускницы из Волгограда набрали по 200 баллов на ЕГЭ по русскому языку и литературе.

Светлана Овечкина окончила лицей №3. Девушка признается, что ожидала более 90 баллов за экзамены по русскому и математике, но надеялась на 100. Теперь она хочет поступать в Москву. Выпускница пока не выбрала вуз, так как хочет дождаться всех результатов ЕГЭ.

Светлана признается, что готовиться к экзаменам начала еще в десятом классе: школьница ежедневно решала варианты и разбирала ошибки. Также она принимала участие в различных олимпиадах по математике, готовилась к ним самостоятельно.

— Решение нестандартных задач научило меня мыслить шире, чем требует школьная программа. Самое главное — четко определить цель и двигаться к ней без остановки. Когда цель ясна, выстраивается система подготовки. Волноваться — это абсолютно нормально. В такие моменты мне помогало просто остановиться, сделать глубокий вдох и напомнить себе о том, какой огромный объем работы уже позади, — поделилась 200-балльница.

В свободное время Светлана любит проводить время с друзьями, гулять, слушать музыку. Лучший способ полностью переключиться, отдохнуть от учебы и набраться сил для нее — любимые книги и авторы, девушка увлекается научно-популярной литературой, старается читать самые разные материалы, которые расширяют кругозор.

— Чередовать отдых и подготовку абсолютно необходимо. Очень сложно учиться эффективно, если ты постоянно переутомлен. В подготовке к ЕГЭ важнее всего системность. Нужно заниматься регулярно и решать различные прототипы заданий, тогда на самом экзамене уже ничего не сможет удивить. Кроме того, советую обязательно попробовать свои силы в олимпиадах, это дает огромные преимущества, — порекомендовала Светлана.

Ульяна Кондратьева из гимназии №1 также заработала 200 баллов за два экзамена. Девушка признается, что первой реакцией был шок и она не сразу осознала, что это — ее результаты.

— В подготовке к русскому языку работа с сочинением стала для меня самой сложной. Долгое время я не могла освоить его структуру: как писать примеры-аргументы, связь между ними, не всегда правильно определяла позицию автора. Как оказалось, работа с текстом была для меня сложнее, чем написание сочинения без опоры на текст. Также приходилось работать и над речевыми ошибками. В литературе самым сложным для меня было не столько прочитать весь кодификатор, в том числе и романы-эпопеи, сколько запомнить огромное количество информации. Это и системы образов, и детали, и сюжеты произведений, и множество стихотворений. В период интенсивной подготовки я старалась каждый день повторять пройденный материал и не нагружать себя новым. Не забывала и про отдых. Регулярно ездила в бассейн и занималась рисованием, подготовкой к вступительным испытаниям, даже начала учиться играть на барабанах. ‎

По мнению Ульяны, высокие баллы на ЕГЭ — это не только качественная подготовка и работа с наставниками, но и совокупность многих факторов, таких как удачный вариант и умение выпускника справляться с волнением во время экзамена. Но всё-таки именно систематичность и мотивация играют более важную роль в достижении высокого результата. Без дисциплины и желания самого выпускника не будет отличного результата. Были и сложности.

— В конце 11 класса я сильно устала от подготовки, стала допускать много ошибок в тестах и сочинениях, некоторые пробники писала хуже обычного. Хотелось опустить руки. В такие периоды меня поддерживала моя семья. Родители всегда говорили мне, что я нахожусь на верном пути к своей цели, и это помогало мне справляться с усталостью. Мне кажется, постоянные занятия по 8-12 часов ежедневно, зацикленность только на экзаменах приносят не пользу, а только выгорание в конце учебного года и не очень хороший результат ЕГЭ. Все 2 года меня морально поддерживали мои близкие и друзья. И, конечно, роль учителей и наставников в моей подготовке огромна. Именно благодаря их профессионализму я добилась такого результата. ‎Самое важное при подготовке к ЕГЭ — это системность и, главное, баланс между отдыхом и учебой. Постоянная смена деятельности всегда положительно влияет на работу мозга. Поэтому мой совет будущим выпускникам — уделяйте внимание как занятиям, так и личной жизни, хобби, увлечениям, не зацикливайтесь только на ЕГЭ.

Сейчас Ульяна готовится поступать в два вуза: университет промышленных технологий и дизайна в Санкт-Петербурге на специальность "Оформление печатной продукции" и Институт художественного образования в Волгограде на специальности "Графика" или "Живопись и изящные искусства". В будущем девушка хочет связать свою жизнь с творчеством.

Новости Волгограда читайте в удобном формате на канале MAX. Мы там еще дарим классные наушники от Apple!

Анна Анатольева